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南平市体育局 > 政务公开 > 通知公告 

关于举办福建省青少年体育科技创新大赛赛前培训的通知

2017-05-19
南平市体育局
南平市教育局
 
南体竞〔2017〕14号
 
 
各县(市、区)文体新局、教育局、市属中小学校:
根据福建省体育局、福建省教育厅《关于印发2017年福建省阳光体育竞赛活动计划的通知》(闽体〔2017〕22号)精神,为迎接2017年福建省青少年体育科技创新大赛推动学校“阳光体育”活动、丰富校园科技文化活动内容,决定举办福建省青少年体育科技创新大赛赛前体育科技辅导员培训。现将有关事项通知如下:
一、培训时间
2017年6月13日(星期二)下午2:10报到,2:30开始培训,培训半天。
二、培训地点
南平市少体校五楼会议室(南平市延平区文体路72号)。
三、培训对象
市直及县市区中小学校负责学校科技文化活动教师或少先队辅导员一名。
四、培训内容
1.学校阳光体育与科技教育的现状与未来。
2.福建省青少年体育科技创新大赛介绍及比赛活动内容与比赛规程学习。
3.学校如何架构科技文化活动系列板块。
4.福建省青少年体育科技创新大赛具体工作安排。
五、报名
1.各单位务必在6月10日前将参训人员信息(附件1)发至邮箱:fjtykjcx@163.com
报名联系人及电话:沈建安13003958109 
           田  祺13850046258  
六、其他
1.参训人员费用自理(培训不安排食宿),其他培训费用漳州市图特中小学体育科技活动发展中心负责。
2.根据省赛竞赛规程,参与福建省青少年体育科技创新大赛需自备省赛专用比赛器材,需要活动器材的学校必须提前说明。
  附件:1.南平市体育科技辅导员培训报名表
   2.2017年福建省青少年体育科技创新大赛规程
 
 
南平市体育局          南平市教育局
                 2017年5月19日
南平市体育局办公室         2017年5月19日

附件1
南平市体育科技辅导员培训报名表
姓  名
 
性别
 
是否需要活动器材
 
单  位
 
地  址
 
办  电
 
手  机
 
学校
意见
 
 
                 2017年  月  日
注:此报名表请用邮件形式发往fjtykjcx@163.com,或电话确认。
报名电话:0592-5802108  联系人:沈建安 手机:13003958109
                 田  祺 手机:13850046258         
 

附件2
 
2017年福建省青少年体育科技创新大赛规程
 
  一、主办单位
福建省体育局、福建省教育厅
二、承办单位
  福建省社会体育指导中心、南平市体育局、南平市教育局、漳州市图特中小学体育科技活动发展中心
  三、协办单位
南平市
四、支持单位
漳州市恒丽电子有限公司、厦门三圈电池有限公司
五、竞赛时间与地点
1.时间:2017年11月
2.地点:另定
六、参赛单位及人数
1.福建省各中小学校、科技馆(站)、少年宫、培训中心、活动中心均可组队报名参赛。
2.各组别人数不限。
3.每个学校单体项目组别限报指导老师两名。
七、竞赛项目
(一)中学、小学“考古挖掘项目”个人赛、团体赛。(要求二年级以上方可报名)
古挖掘项目比赛是通过学生亲自动手模拟考古操作过程,学习相关人类历史人文知识,近距离接触中国远古文化遗产。在学生动手过程中培养学生田园调查的思维习惯。比赛利用挖掘工具对仿考古器材现场进行挖掘,利用胶水等材料对所挖掘文物进行修复,时间短、修复效果好的选手为胜。
1.竞赛方法:
  (1)比赛选手需自备报纸两张,比赛器材挖掘的废料放置上面,防止环境污染。选手可带竹筷子(备用挖掘工具)、水桶(清洗陶瓷碎片)、面巾纸、塑料袋等,现场每个选手单独完成比赛。
  (2)裁判员分发完比赛材料后,由裁判长喊“开始”, 计时开始。选手开始拆卸包装并进行挖掘,挖掘出实物后,清洗擦干后马上进行拼装成型,整个比赛动作连贯完成。作品拼装完成后,选手必须大声喊“好”,裁判员计时结束并登记成绩。
  (3)裁判员根据选手完成时间以及拼装成品的完美度进行评分。
(4)比赛结束后,选手离开赛场时必须用报纸包好比赛废料装塑料袋,带离赛场放弃在指定垃圾站里。
2.成绩评定标准
(1)完成分30分:30分钟内完成,可获得完成分30分,每超过1分钟,扣1分。(时间最多不能超过1小时,超过时间者比赛成绩作废)
(2)考古模型修复程度60分:包括模型清洁美观度20分,模型陶瓷碎片接缝密闭度20分,模型粘贴牢固度20分。
(3)现场垃圾处理10分:要求选手自带塑料袋,清理考古后垃圾,保持现场干净。
(4)评分相同者,以完成时间少者成绩列前。
(二)中学、小学“书法拓片”个人赛、团体赛。(要求二年级以上方可报名)
 了解中国非物质文化遗产项目:拓片、了解拓片的历史及其发展过程、了解拓片的工具及其拓印技法、了解拓片与书法的关系、培养锻炼学生动手能力。学生利用拓包、砸刷、宣纸等工具,在古碑版模型拓印,完成整个拓片工艺,要求熟练掌握中国非物质文化遗产:拓片工艺。比赛以制作出拓片的效果最好和时间最短者获胜。
 1.书法拓片项目选手参赛须知:
(1)比赛采用组委会规定的套材。  
(2)现场制作所用套材和制作所需工具均由参赛运动员自带。
(3)选手需要自备宣纸、吸水纸。  
(4)选手需要自备一次性纸杯一个。比赛开始前将水杯的水装好。
(5)建议选手将宣纸、吸水纸提前在家裁好(大小尽量和碑版一样大小)
(6)如需购买,请当天将钱准备好到比赛器材联系处购买。
(7)当作品完成后,举手报告裁判,由裁判记录时间,然后将作品装进信封,封存。
2.书法拓片项目竞赛方法
(1) 竞赛时间为2小时。超过时间者成绩作废。
(2)作品完美度80分:要求字口清晰,拓片字迹清晰,不洇墨,整体拓片着墨均匀。
(3)现场垃圾处理20分:要求选手清理拓片后垃圾,保持现场干净。
(4)评分相同者,以完成时间少者成绩列前。
(三)中学、小学“中国全仿真古亭”个人赛、团体赛。(要求二年级以上方可报名)
 古建筑模型项目比赛是通过学生亲自动手模拟古建筑建造过程,学习中国古建筑的基本构造,发展历史及其相关文化艺术知识,近距离接触中国古建筑。比赛利用古建筑模型套材,由学生在规定的时间内涂色、组装完成。根据拼装作品的完美度与颜色均匀美观度进行评分。
 1.竞赛方法:
(1)比赛选手需自备古建筑套材,现场每个选手单独完成比赛。
(2)当选手准备好比赛套材后,由裁判长喊“开始”, 计时开始。选手开始进行古建筑模型的各个部件着色与组装,整个比赛动作连贯完成。作品拼装完成后,选手必须大声喊“好”,裁判员计时结束并登记成绩。
  (3)裁判员根据拼装作品的完美度(接件紧密完整40分)与颜色均匀美观度(60分)进行评分。
(4)评分相同者,以完成时间少者成绩列前。
  2.成绩评定标准
  (1)竞赛时间为3小时。超过时间者成绩作废。
  (2)古建筑模型组装完整度牢靠度40分,主要包含古建筑模型的组装过程、所有建筑零构件的安装是否完整、完成后的作品完整美观。
(3)古建筑模型的上色外观60分,主要包含各个建筑零构件着色是否均匀(20分)色彩布局是否合理、整体外观是否美观协调(20分),中国文化元素的强调是否有创意(20分)。
(4)评分相同者,以完成时间少者成绩列前。
(四)中学、小学“创意时钟组装”个人赛、团体赛。
 创意时钟组装项目比赛是通过学生了解ISO/TC114国际标准指针式石英钟机芯的构件及工作原理,亲自动手组装机芯,并让学生在气球型白色钟壳上进行创意彩绘,最终完成组装成品时钟的任务。该比赛的目的是为了学生能了解有世界影响力的福建制钟业,了解精密指针式石英钟机芯的基本工作原理和构件;通过设立组装机芯、创意彩绘钟壳、组装成品时钟等三个现场考评项目,来考核学生的匠心动手能力水平及美感制作能力水平。有益于学生了解和热爱福建的优势产业,有益于培养学生的严谨学习态度和创新设计思维。
 1.比赛选手需自备的规定创意时钟配件,在比赛现场每人独立完成组装机心、创意彩绘钟壳、组装成品时钟等三个任务。
2.满分100分。(1)组装机芯+组装成品时钟(80分)⑵ 创意彩绘钟壳(20分)。
 3.成绩评定标准:用以上的成绩评定标准得分后来排位,得最高分的比赛选手为第一名。若得分相同的比赛选手以比赛用时短者排位靠前。若得分相同且比赛用时又相同,则比赛选手的排位并列
(五)中学、小学“手掷滑翔机项目”个人赛、团体赛。
 手掷滑翔机项目比赛是通过学生亲自动手组装滑翔机。学习滑翔机的基本构造,了解飞机飞行的基本原理,比赛主要是以手直接掷出滑翔机,以距离最远者获胜。
 1.比赛器材:自备,采用组委会专用指定器材。
 2.成绩评定标准:选手根据裁判指令在起抛点抛出飞机,根据起抛点至落地点的距离计算成绩,每位选手两次机会,取最好的一次成绩计入成绩。
(六)中学、小学“遥控航母舰载器制作”个人赛、团体赛。(要求四年级以上方可报名)
遥控航母舰载器制作比赛是通过学生自己动手组装遥控飞机。学习遥控飞机的基本操作。了解飞机飞行的控制原理,比赛主要是采用定点起飞、定点降落及空中操作能力来进行综合评判。
 1.竞赛方法:
(1)限用体育科技大赛指定遥控舰载器参加比赛,比赛场地要求标准四百米操场。
(2)选手必须自己动手按要求制作航模舰载器,允许对舰载器进行必要的加强和改动,但必须保留舰载器原部件的主要部分。
(3)比赛时选手按编号进入赛场。
(4)每轮比赛时间为100秒。由号位裁判直接发令。舰载器在起跑线起飞离地即为正式飞行。
(5)比赛进行2轮,以最高一轮成绩为比赛正式成绩并确定名次。如果成绩相同,则以另一轮成绩确定名次;如仍相同,则进行附加赛。
(6)遇到飞机遇气流盘旋,飞机飞离比赛场地时,成绩不计,飞机必须在指定跑道起飞并在指定位置降落。不按要求起飞或降落,每次扣10分,总分100分。
(7)允许1名运动员助手入场协助参赛运动员。
2.比赛评分标准:
(1)比赛总分100分,分为(留空时间50分,降落50分)
(2)选手留空时间达到100秒,即可获得留空分数50分,如留空时间仅50秒,则可获得留空分数25分,以此类推。
(3)选手留空时间到后由裁判下令准备降落,降落至规定区域内的则可获得降落分50分,如未降落至规定区域则不得分。
(4)如选手分数相同,则以距离降落中心点最近者获胜。
注:所有选手参赛前,必须将遥控器上交裁判组统一保管,等比赛时,至裁判处领遥控器,每轮比赛结束时,将遥控器上交裁判,待飞机比赛全部结束,方可统一领取。
(七)中学“晶体管收音机制作”个人赛、团体赛。
 晶体管收音机制作比赛是通过学生自己动手组装收音机。了解电子电路的基本常识,学习电子电路焊接的基本操作及认识一些常用的电子元器件。比赛主要从装配整洁美观,收音效果、焊点焊接工艺三方面进行评比,分数高者为胜。
 本次比赛器材采用直放式收音集成电路TA7642,具有电路简洁,装配简单等优点,功放电路采用两支晶体管放大,音质好,输出功率大。具体的装配步骤和要求:
 1.熟悉电路。识读电原理图和印刷电路板,弄清元件的装配位置。
2.清点元件。按照元件清单清点各元件数,缺少的补足。
3.检测元件。按正确的方法检测各元件,如不合格应更换。
4.元器件引脚处理。元器件采用卧式安装,在安装前先将元器件引脚成形加工,再用刀片将各元件脚进行刮削,然后锡上。
5.元件插装与固定。将经过处理的元件进行插装,按先小后大、从左到右的原则或按元件的序号进行插装。电解电容有正负极之分,TA7642和三极管要注意引脚方向,不能插错。
6.元器件的焊接与整理。焊各元件的时间要短,一次不成功应等元件冷却后再焊,焊完剪除多余元件脚时要注意水平,高度不能超过2mm,特别是大拔盘圆周内的元件脚。
7.在焊接完毕后,先检查元件是否插错,有无虚、假、错焊,在确认无误后,用万用表在开关两侧试测,本机静态电流应在10mA以下。如偏大或偏小,应找出故障后才能调试。调试时将双联电容动片旋转90°\u65292X调节线圈L在磁棒上的位置,直至收到到漳州台并使声音最佳,用石蜡固定即可。
比赛要求:比赛前由裁判统一检查元器件,比赛现场焊接制作并参加评比,时间为上午和下午两个半场,中途不得把收音机器件带出。评委通过装配整洁美观,收音效果、焊点焊接工艺三方面进行评比,分数高者为胜。
(八)中学、小学“传统射礼”个人赛、团体赛。(要求四年级以上方可报名)
 传统射礼蕴涵有华夏特有的人文体育精神,学生通过对射礼的学习掌握中国传统文化知识并身体力行。比赛分射礼礼节过程展示和射箭命中率分别评分累计,分数高者获胜。
竞赛方法:
1.射礼礼节展示:参赛选手遵循整个射礼过程,采用中国传统射礼礼仪完成射箭前准备工作,可得射礼完成分20分。
2.射礼射箭比赛:
(1)限用体育科技大赛指定射礼器材参加比赛,比赛场地要求标准篮球操场。
(2)参赛选手比赛当天自己携带弓,不得携带箭簇,箭簇由组委会提供。
(3)比赛时选手按编号进入赛场。
(4)比赛靶纸:小学采用20米80厘米五色十环靶    中学采用40米80厘米五色十环靶
(5)每轮比赛时间为2分钟。由射位裁判直接发令将箭射出。每人每次发射四箭,统计总环数。
(6)比赛进行2轮,以两轮成绩总和为比赛正式成绩并确定名次。如果成绩相同,则进行附加赛,附加赛每人射1支箭,环数相同时,运动员所射箭支距离靶心近者胜。
评分标准:
(1)比赛总分180分(其中礼仪展示20分,射箭成绩160分)
(2)每轮比赛时间为2分钟。由射位裁判直接发令将箭射出。每人每次发射四箭,统计总环数。选手必须在2分钟内将4支箭全部射出,如若超时,则未射箭簇将不得射出。
(3)比赛采用五色十环靶,选手每次射中的环数换算成相等分数,即:如一轮比赛射中环数为5环、7环、8环、10环,那么这轮成绩即5+7+8+10=30环=30分,计入总成绩。
(4)比赛进行2轮,以两轮成绩总和为比赛正式成绩并确定名次。如果成绩相同,则进行附加赛,附加赛每人射1支箭,环数相同时,运动员所射箭支距离靶心近者胜。
注:因比赛箭簇有一定危险性,参赛选手要严格按照裁判员指令行事,如果违反将被取消参赛资格。
八、参赛资格及要
1.选手必须是自愿参加,身体健康,表现良好的在校学生;
2.各单位单独组队,人数不限。参加团体赛评选的各单项人数20人以上。
3.要求各参赛单位做好培训选拔工作,经过筛选后组队参赛。
九、竞赛办法
1.大赛组委会审定的《福建省青少年体育科技创新大赛单项规程》执行。
2.各项目小学按年级分组、初中组和高中组。
十、裁判和仲裁
1.竞赛裁判长由竞赛组委会选派。
2.仲裁委员会由3—5人组成,由竞赛组委会指定。
3.比赛具体事项比赛官方网站www.etote.net另行通知。
十一、录取名次和奖励
1.单项个人奖:各组别按实际人数4%取一等奖,8%取二等奖,16%取三等奖颁奖。计入各单项团体计分办法,按4、2、1分计分。
2.单项团体奖:参赛单位单项参赛20人以上方可评单项团体奖。单项团体奖取前六,按9、7、6、5、4、3分计入总团体。
3.评总团体奖,取前六名。
4.获单项一等奖的主管教练员(教师)颁发“优秀指导教师”荣誉证书。
5.对积极组织参赛的学校辅导员颁发“优秀科技辅导员”证书。
十二、器材
1.比赛采用省赛专用比赛器材。项目套件可以自购或委托购买相关比赛器材,我们建议选择有售后保障的厂家
2.参赛者器材委托购买可与福建图特文教用品开发有限公司联系。
器材联系电话:13960159716。
3.比赛器材自备,非标准器材由组委会提供选手备用。
十三、经费
各参赛代表队费用自理。
十四、申诉
参赛队员对裁判判决结果有异议者可当场向总裁提出口头申诉,赛后两天内以书面形式向仲裁委员会申诉,并缴纳申诉费100元,由仲裁委员会作出最终裁决,对申诉成功者退回申诉费。
十五、报名和报到
参赛队于2017年11月5日前报名,否则不予受理。报名表必须按要求填写,并将报名表(电子表格的形式)发往福建省体育科技创新大赛组委会电子邮箱。大会组委会联系方法:
地址:厦门市金榜路凯旋广场五层17号。
联系人:田祺  13850046258   电  话:0592—5802108。
电子邮件报名:zztote@163.com
十六、其他
1.《福建省青少年体育科技创新大赛单项规程》见图特文教www.etote.net论坛栏目。
2.其它未尽事宜,主办单位另行通知。
 
  
      
 
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